<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:g-custom="http://base.google.com/cns/1.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" version="2.0">
  <channel>
    <title>Door de bril van mens</title>
    <link>https://www.debrilvanmens.nl</link>
    <description>Een kijkje door de bril van mens: ervaringen uit mijn werk als organisatieantropoloog.

Enerzijds om een inkijkje te geven in wat ik denk herkenbare voorbeelden zijn, anderzijds om aan te geven wat ik, als De bril van mens, voor jouw organisatie kan betekenen.</description>
    <atom:link href="https://www.debrilvanmens.nl/feed/rss2" type="application/rss+xml" rel="self" />
    <image>
      <title>Door de bril van mens</title>
      <url>https://irp.cdn-website.com/ea027c80/dms3rep/multi/De+bril+van+mens_merkelement-blog+zwart.png</url>
      <link>https://www.debrilvanmens.nl</link>
    </image>
    <item>
      <title>Wanneer doe je het goed als ambtenaar?</title>
      <link>https://www.debrilvanmens.nl/wanneer-doe-je-het-goed-als-ambtenaar</link>
      <description>Namens Stichting Beroepseer ga ik tijdens de training Eigenaarschap &amp; Bondgenootschap met een groep van 15 gemixte ambtenaren een dag lang in gesprek.</description>
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Training Eigenaarschap &amp;amp; Bondgenootschap met Stichting Beroepseer
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/ea027c80/dms3rep/multi/De+bril+van+mens_merkelement-blog+blauw.png"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Wat is je rol als ambtenaar in onze democratische rechtsstaat?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Welke bondgenoten bedien je als ambtenaar en hoe doe je dat goed?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Wat is het verschil tussen macht en gezag? En waarom is het dus belangrijk om de inwoner geen klant te noemen?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Een aantal vragen die ik graag had gehad toen ik zelf nog ambtenaar was, maar die ik gelukkig nu zelf stel aan alle ambtenaren van de Gemeente Midden-Groningen. Namens Stichting Beroepseer ga ik tijdens de training Eigenaarschap &amp;amp; Bondgenootschap met een groep van 15 gemixte ambtenaren een dag lang in gesprek over onderwerpen als trots, gezag, status en psychologische veiligheid.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Belangrijke materie in een tijd waarin het gezag van de ambtenaar onder druk staat, zowel richting de inwoner, als richting de eigen organisatie. Hoe kan je in de huidige maatschappelijke touwtrekwedstrijd de juiste keuzes maken als ambtenaar? Wat is er nodig om de professionele ruimte van de ambtenaar weer te vergroten? Vraagstukken met grote antwoorden, die we in deze training afpellen tot kleine stapjes: Van het mogen uiten van je trots tot het aangaan van een gesprek over wat goed werk eigenlijk is.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Juiste en kritische keuzes kunnen maken in het publiek belang, in plaats van de wethouder uit de wind te houden, een leidinggevende tevreden stellen of een niet gefundeerde uitzondering maken voor een individuele inwoner, dáár gaat het vakmanschap van de ambtenaar over. En het is van groot belang dit bewustzijn in iedere ambtenaar naar boven te halen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Aan ons als trainers de taak om de dag nuttig te laten zijn voor:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           de kraanmachinist &amp;#55356;&amp;#57303;
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           de griffier &amp;#55357;&amp;#56715;
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           de beleidsmedewerker &amp;#55357;&amp;#56538;
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           de afvalverwerker &amp;#55357;&amp;#56987;
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           de consulent gevolgen gaswinning ⛏
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           en alle anderen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Juist die combinatie maakt de verhalen levendig en zorgt voor wederzijds begrip en daarmee een stap voorwaarts richting bondgenootschap vanuit vertrouwen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Moedig van de Gemeente Midden-Groningen om als eerste gemeente in Nederland het aan te durven om alle medewerkers in willekeurige samenstellingen een hele dag hierover in gesprek te laten gaan.
            &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/ea027c80/dms3rep/multi/IMG-20231006-WA0005-2d49fe14.jpeg" alt=""/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Inmiddels heeft 80% van de medewerkers de training al gevolgd of zich ingeschreven en de ervaringen zijn over het algemeen erg positief: “Fijn om een dag lang met tot nog toe onbekende collega’s in gesprek te kunnen over ons werk”.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Dank aan mijn co-trainers Taco, Maurits, Nynke, Corné, Gerard, Dorien, Thijs.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Ook interesse in gedegen advies en bijbehorende groepscoaching rondom goed werkgever- en werknemerschap? Stuur me een bericht of kijk op
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="http://www.beroepseer.nl" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           www.beroepseer.nl
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/ea027c80/dms3rep/multi/IMG_2688.jpeg" length="377573" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 11 Oct 2023 21:36:29 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.debrilvanmens.nl/wanneer-doe-je-het-goed-als-ambtenaar</guid>
      <g-custom:tags type="string">Overheid,Beroepseer,Samenwerken,Contact</g-custom:tags>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/ea027c80/dms3rep/multi/IMG_2688.jpeg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/ea027c80/dms3rep/multi/IMG_2688.jpeg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Samen werken binnen een gemeente</title>
      <link>https://www.debrilvanmens.nl/samen-werken-binnen-een-gemeente</link>
      <description>Hoe twee werelden langs elkaar kunnen leven: die van het management en de uitvoerende krachten.</description>
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Hoe twee werelden langs elkaar kunnen leven
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/ea027c80/dms3rep/multi/De+bril+van+mens_merkelement-blog+blauw.png"/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            In projecten kijken we graag naar de formele en zichtbare zaken: Wie, doet wat, wanneer?
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Op basis van een Excel-sheet met kwantitatieve resultaten wordt een project gestart: de stip wordt bepaald, de werkgroep samengesteld en aan de hand van een flitsende startup en na een paar high-fives over de gestelde acties en doelen gaan we voortvarend aan de slag.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Presentaties worden gegeven aan de buitenwereld, lijstjes met acties opgesteld, gesprekken gevoerd en telefoonnummers van andere afdelingen verzameld om de ‘schuttingen’ voor eens en voor altijd om te zagen. De eerste resultaten zijn veelbelovend: er wordt gelachen om hoe bizar de huidige situatie is en welke winst er allemaal te behalen valt.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Maar langzaam maar zeker begint het enthousiasme af te nemen. Er sijpelt steeds meer frustratie in het project: “We hebben alles besproken, de poppetjes op de juiste plaats gezet, het proces uitgedacht en de doelen gesteld. Hoe kan het toch dat het niet lukt?”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           En dan wordt het interessant…
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Frustratie, onbegrip of ongemak kunnen een mooi startschot zijn om dieper, verder en beter te gaan kijken. Dit om tot een meer fundamenteel en daarmee duurzamer antwoord te komen. Een begin van zo’n antwoord kan liggen in het teruggaan naar de aanleiding van het project. Op welke aanname is de start van dit traject gebaseerd?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ik was eens onderdeel van een project bij een uitvoerende afdeling binnen een grote gemeente. Er werd gesteld dat de instroom van cases te laag was voor de aanwezige capaciteit van mensen op de afdeling. Op zichzelf al een interessante observatie, die ik vrij vertaalde in; “we zouden meer mensen kunnen helpen dan we op dit moment doen.” De werkgroep ging voortvarend aan de slag met de startup, de presentaties en telefoonlijsten. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Zelf ging ik in gesprek met de klantbegeleiders, de uitvoerende krachten die het contact hebben met de inwoner. Wat vonden zij eigenlijk van de gestelde hoofdvraag? Wat bleek? De meesten waren verbaasd over die vraag, want: “Er wordt van ons verwacht dat we coach zijn, dat we mensen helpen naar een zelfredzaam bestaan. Daar komen we met de huidige caseload al niet aan toe. Hoe kan het dan zo zijn dat de instroom omhoog moet?”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Deze bevinding heb ik teruggegeven aan het management. Zo ontstond er een eerste gesprek over het feit dat de klantbegeleiders “slimmer moeten werken" en dat hun leidinggevenden daar "meer op moeten sturen.” De instroom was wel degelijk te laag voor de berekende capaciteit en het was wel degelijk mogelijk om deze op te krikken. We willen immers toch allemaal meer mensen helpen…?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Gelukkig kwamen er in een tweede gesprek meer fundamentele vragen aan de orde: 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             “Op basis waarvan is de caseload eigenlijk vastgesteld?” Dit bleek een verouderde berekening.
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             "Willen we zoveel mogelijk mensen helpen of zoveel mogelijk mensen goed helpen? En wat is goed dan eigenlijk?” Voor de cijfers zou het in de huidige situatie gunstig zijn een inwoner tweemaal slecht te helpen: na een eerste keer zou deze immers waarschijnlijk terugvallen in oude patronen en (hopelijk) weer aankloppen voor een nieuw traject.
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;span&gt;&#xD;
          
             “Waarom sturen we eigenlijk op kwantiteit in plaats van kwaliteit?”
            &#xD;
        &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           In dit tweede gesprek ontstonden de bouwstenen voor de brug tussen twee totaal parallel geworden werelden. De wereld van het management dat pragmatisch wil sturen om de getallen zo goed mogelijk te krijgen richting de rest van de organisatie. En die van de uitvoerende medewerker die koste wat het kost de inwoner op een menselijke manier richting een fijner leven wil helpen. Deze twee werelden kunnen langs elkaar leven, doordat er van echt contact al lang geen sprake meer is. Aan de hand van rationele instrumenten, geformuleerd in uitspraken zoals “Ze zouden slimmer moeten werken” of “Ach, dat is weer zoiets van het management”, hoeft dat contact er ook nooit te komen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Deze eerste verheldering hielp beide partijen om meer inzicht te krijgen in elkaars bril. Een belangrijke stap om uiteindelijk tot een gezamenlijk inzicht en plan te komen richting betere dienstverlening in de praktijk, en niet alleen op papier.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/ea027c80/dms3rep/multi/IMG_2158-848754ea.jpeg" length="464345" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 15 Aug 2023 09:56:21 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.debrilvanmens.nl/samen-werken-binnen-een-gemeente</guid>
      <g-custom:tags type="string">Overheid,Samenwerken,Contact</g-custom:tags>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/ea027c80/dms3rep/multi/IMG_2158-848754ea.jpeg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/ea027c80/dms3rep/multi/IMG_2158-848754ea.jpeg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
  </channel>
</rss>
